为深化思想政治教育教学改革，探索“大思政课”育人新模式，进一步增强学生思政课获得感，推动作业改进和形式创新，加快课堂革命，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，6月14日下午，马克思主义学院在综合楼308“大思政”课创新发展中心召开“大思政课”育人创新作业交流会，全体思政课教师参加会议。

首先，郭金梅汇报了思政课创新作业形式活动相关内容。她表示，当前思政课教学改革是大势所趋，我们必须迎势而上，不断创新、不断变革，才能逐势而为。同时，在进行中期教学检查时，发现目前存在作业形式过于单一、教案不规范等普遍性问题。对此，她认为，在碎片化信息盛行的今天，学会用作业点燃学生对思政课的兴趣是思政课教师必须不断提升的看家本领，同时，思政课教师更要培养“大先生”素养，以此明确了开展此次活动的必要性。

接着，按照作业提交类型从文本类、图画类、案例汇报类、实践类、手抄报类、视频类六大方面教师们对推荐的优秀作业进行了分享品评，通过分享交流教师们倡导可以将学生宣讲、返乡实践、周末出游融入思政课考察范围，增加作业难度和新颖度，让学生在完成作业时真正做到有所思、有所获。

通过本次创新作业研讨交流，与会教师畅谈作业形式，分享彼此观点，充分讨论各种形式的优缺点，以备日后更好地运用于教学过程中。并表示，作为新时代思政课教师，会紧跟时代步伐，积极践行以学生为主体的教学理念，勇于创新教学模式，提高学生对思政课的参与度与获得感。

（照片：郭金梅 审核：殷蓬勃）