近日陕财职院2021年大学生暑期“三下乡”社会实践暨“万名学子扶千村”专项活动“烛光之火”支教队在柞水县凤凰镇金凤村周垣小学开展支教活动以来，利用日常支教活动之余，通过了解学生个人情况之后，共对5名留守儿童进行了家访。

“烛火之光”支教队走在家访的路上

教育的重任在于家长，一个良好的家庭是一个优秀孩子成长的基础。为了解周垣小学家长们对自己孩子的教育观念、教育方式，让凤凰镇的居民们与支教志愿者心连心，给予志愿者们信任。7月20日下午，志愿者利用放学的时间对班上的温沛然同学进行了一次家访活动。

温沛然同学，父母一直在西安打工，她由奶奶一人看护，性格内向腼腆，多少伴有胆怯。父母通过在外辛苦打拼，为家里盖起了3层小洋楼。但是再丰富的物资供给都不能弥补心灵和精神上爱的缺失。

志愿者在和温沛然奶奶沟通的过程中，特别强调希望家长能够抽出时间多和孩子沟通交流，给予孩子更多的陪伴和关注。温奶奶表示：志愿者来的这几天温沛然每天都很开心，去学校很积极，像变了一个人一样，她很感激！

志愿者同孩子的奶奶及孩子聊天

7月23日下午放学后，志愿者再次踏上了家访的路，穿河道、爬山坡，志愿者们挥汗如雨，40多分钟后终于来到胡浩轩家里。

胡浩轩小朋友是一名五年级小学生，志愿者们对他的第一印象就是他穿着一件磨损很厉害的、甚至于洗得掉色的黑色短袖。有次学校老师来到学校，告诉志愿者们，胡浩轩同学平时学习并不是很积极，常常不写家庭作业，为此老师们很头疼。但胡浩轩同学在支教队志愿者们的课堂上却表现得尤为出色。

与胡浩轩的爷爷交流得知，小朋友的父母在他四岁时，妈妈就出走再也没回过家，父亲受打击也没有再婚，常年在外打工，甚至一年都不回家一次。胡浩轩一直由爷爷、奶奶抚养长大，祖孙三人住着一间破旧的小屋，生活很艰辛。胡浩轩内心比较敏感，因此常常以一幅不羁的形象来掩饰心灵的伤痕。志愿者们了解后对胡浩轩同学很是心疼，于是与胡浩轩的爷爷进行了沟通，强调了让爷爷奶奶与孩子多多交流，给孩子多一点关注和关爱，让孩子能克服敏感，并时刻关注孩子的心理健康，志愿者们也对胡浩轩进行了心理疏导，但愿他能克服自卑，走出内心的伤痛。

志愿者送给孩子爷爷营养品并与之交流

7月26日下午放学时大雨倾盆，“烛火之光”志愿服务队指导教师同志愿者开车送孟娜妃回家并对她进行了家访。

孟娜妃小朋友今年上一年级，父母离婚，母亲在西安打工，父亲在柞水县城组建了自己的新家庭，她由爷爷奶奶照顾，性格内向腼腆，加之现在养母又生了一个弟弟经常欺负她，孩子从小就受到了心灵的创伤。志愿者了解情况后，对孟娜妃小朋友进行了心理健康疏导，并且跟她奶奶进行了沟通，特别强调希望跟孩子多交流，多沟通，时刻关注孩子的心理健康问题，帮助孩子治愈心理创伤，让孩子能够快乐，健康的成长。也希望孩子父母能够常回家看看孩子，多陪伴多交流。

指导老师和志愿者雨中送孩子回家

志愿者和孩子奶奶交流

7月28日家访的对象是徐春燕、徐世英姐妹。志愿者对姐妹俩的初印象就是二人在课堂上表现得十分积极。徐家姐妹的奶奶说，二人的学习一般，并没有多少亮点，但是在家里非常乖巧，总是帮助行动不便的爷爷奶奶下地干农活，因为乖巧，爷爷奶奶也总是担心俩姐妹会不会在学校里受到欺负。姐妹俩的父母在外地打工，一年只回来一次，就是每年新年团结之时，除此之外，唯一的联系方式就是手机了。徐奶奶说，俩姐妹只能在周末双休时可以和父母视频，有时妹妹会说一说自己对父母的想念，老人家从来没听过姐姐说自己对父母的念想，也知道是乖巧的孙女儿不想让爷爷奶奶听到后太过心疼。姐妹俩的年纪算来也是应该在父母怀里撒娇卖萌的年纪，但俩人的表现常常是一个小大人的样子，爷爷奶奶看到后却也不知该说什么。

志愿者们得知后，对徐家姐妹的爷爷奶奶强调，与孩子最不能少的就是沟通，家长更应了解孩子的需求，与孩子多多交流。当孩子过分乖巧时，就是孩子最需要人陪的时候。希望未来的日子小姑娘们能生活得更自在，更随意，也希望以后姑娘们的父母能多多回家陪陪孩子。

志愿者认真倾听孩子奶奶的诉说

通过几次家访之后，即使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使志愿者了解了学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生特别是留守儿童特殊行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对留守儿童的教育和关爱。

每一次家访之后，志愿者都觉得觉得身上的担子更重了，决心要加强家校的密切联系，同时注重留守儿童的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

关爱留守儿童的成长与教育是我们全社会共同的职责和义务，是完美的情感，更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童，使每个留守儿童都能阳光、自信、快乐地成长！

源文件：柞水县文化和旅游局