为深入推进学校发展型资助育人工作，强化思想引领、厚植家国情怀，5月20日，陕西财经职业技术学院党委学生工作部组织各二级学院资助专干及部分受助学生代表共计110人，赴陕甘边革命根据地照金纪念馆、薛家寨革命旧址，开展“追寻红色足迹汲取奋进力量”资助育人研学活动，在沉浸式学习中感悟革命初心，于回望历史时汲取奋进力量。走进红色照金：在历史长河中感悟初心使命在陕甘边革命根据地照金纪念馆，专业讲解员带领师生们依...
5月15日上午，全国职业教育大讲堂暨陕西省2026年职业教育活动周、全民终身学习活动周启动仪式在咸阳秦都区AI创新港隆重启幕。本次省级重磅活动以“一技在手，一生无忧”“让学习成为一种生活方式”为主题，集中展示新时代职业教育改革发展成果，大力弘扬工匠精神，普及终身学习理念。陕西财经职业技术学院校长程书强参加现场启动仪式。活动现场，陕西财经职业技术学院贺兴文大师工作室、人文艺术学院工艺美术品设计专业师生团队...
为扎实推进校地帮扶协作，5月20日，陕西财经职业技术学院党委书记高玉峰、校长程书强带队，赴商洛市柞水县开展教育帮扶与乡村振兴推进活动。学校党委委员、党委宣传部部长严丽丽，党政办公室主任周辉辉陪同调研。柞水县人民政府县长李强、副县长王宁、周光等县领导及相关部门负责同志先后参加座谈、调研。深耕社区帮扶：座谈共商新举措，民生服务再升级在乾佑街办仁和社区，组织召开推进乡村振兴工作座谈会。会议由周光主持。会...
5月22日，由中共陕西省委教育工委指导，陕西省高职高专院校思想政治理论课教学研究会主办，陕西财经职业技术学院承办的陕西省高职高专2026年“秦马磨课会”习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程现场展示活动在陕西财经职业技术学院成功举办。来自全省高职高专院校的相关校领导、马克思主义学院院长及思政课教师代表近200人参加活动。活动开幕式由陕西财经职业技术学院党委副书记朱华斌主持。陕西财经职业技术学院校长程书...
为扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育，引导全校党员、干部深刻领会正确政绩观的核心要义与实践要求，5月20日下午，陕西财经职业技术学院特邀陕西省社会科学院廉政建设研究中心主任、研究员郭兴全作专题辅导。学校领导班子成员、全体处科级干部及教职工党员听取了报告。报告会由党委副书记朱华斌主持。郭兴全以《持之以恒推进全面从严治党，筑牢防范“政绩观偏差”的堤坝》为主题，从正确政绩观的概念内涵入手，厘清了其基本...
陕西财经职业技术学院立足三秦大地，着力构建“课堂—赛场—职场”贯通式培养链条，推动“入学即入职、毕业即就业”落地见效。学校坚持党建领航、制度保障，统筹政、企、行、校四方力量，在职业教育数智化转型进程中，探索出一条特色鲜明、质量过硬的创新创业育人路径。 开门办学 政企行校协同育人学校坚持制度先行、谋定后动，聚焦产教融合、校企合作中的痛点难点，出台配套管理制度十余项，构建标准化协同育人体系。通过优化...
陕西财经职业技术学院立足三秦大地，着力构建“课堂—赛场—职场”贯通式培养链条，推动“入学即入职、毕业即就业”落地见效。学校坚持党建领航、制度保障，统筹政、企、行、校四方力量，在职业教育数智化转型进程中，探索出一条特色鲜明、质量过硬的创新创业育人路径。开门办学 政企行校协同育人学校坚持制度先行、谋定后动，聚焦产教融合、校企合作中的痛点难点，出台配套管理制度十余项，构建标准化协同育人体系。通过优化顶...
5月20日，陕西财经职业技术学院一行来柞调研座谈会召开。陕西财经职业技术学院党委书记高玉峰，县委副书记、县长李强讲话。陕西财经职业技术学院校长程书强，副县长王宁出席会议。高玉峰在讲话中说，学院派驻帮扶干部要充分发挥自身专业特长，围绕乡村振兴大局，立足基层实际与柞水发展所需，主动履职尽责，扎实做好乡村振兴与职业教育帮扶各项工作。同时，希望双方进一步加强沟通往来，找准合作切入点与发展契合点，不断拓展合...
为深入推进2026年职业教育活动周“一技在手，一生无忧”主题活动，全面落实立德树人根本任务，陕西财经职业技术学院围绕办学能力提升、非遗文化传承、榜样引领成长等主题，于5月12日至14日先后举办了三场专题讲座，旨在以职教研讨强内涵、以非遗文化润匠心、以榜样示范引成长，持续提升人才培养质量与办学综合实力。——“匠心传非遗 技能筑青春”专题讲座5月12日下午，全国劳动模范、中国工艺美术大师、陕西财经职业技术学院人...
5月10日至16日，陕西财经职业技术学院会计学院紧扣“一技在手，一生无忧”主题，圆满举办2026年职业教育活动周系列活动。学院深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》战略部署，围绕“七天主题活动日”创新活动设计，全面展示了产教融合的育人成果与学子风采。金奖亮相，青春担当服务乡村省级技能大赛金奖团队携农村智能化财务共享服务项目精彩亮相，杨瑄、曹雨晨、张雅静、张雨柯四位金奖学子，在指导老师带领下...
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